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  • 學法知法守法手抄報六年級
    學法知法守法手抄報六年級

    法在我心中作文 當清晨的第一縷陽光照射大地,我們伴著徐徐微風,邁著輕盈的步伐走在上學的路上。我的耳邊時刻縈繞著媽媽、老師的警示音:過馬路時左右看,靠右行走;紅燈停、綠燈行、黃燈亮了請等一等。我時刻遵守交通規則,因為交通法在我心中。 當我踏進美麗的校園,我會和同學、老師主動禮貌問好;懂得愛護身邊的花草樹木;團結友愛、互幫互助,自覺維護校園秩序。因為小學生行為規范在我心中。 當我在課堂中學習時,我感受到老師傳授解惑的職業情操與默默奉獻青春的可敬精神,我就要求我自己必須專心聽講積極思考,不能做小動作更不能走神。因為課堂常規在我心中。 當我在新聞中看到小學生由于私自去游泳而葬送生命、因為沉迷于網絡而棄學業不顧、因為同伴間的口角糾紛而動了殺念……。記得報道中介紹一個12歲的小學生,因為長期被所謂的學校“老大”勒索,不敢跟家長學校說,

  • 知法懂法守法手抄報內容
    知法懂法守法手抄報內容

    遵紀守法的意義 遵紀守法是從業人員的基本要求。 1、遵紀守法是從業人員的基本義務和必備素質之一; 2、遵守職業紀律是每個從業人員的基本要求; 遵紀守法是從業的必要保證。 1、在現代社會中,隨著科學技術的突飛猛進和生產力的迅速發展,不僅一個企業部門分工細,一環緊扣一環,而且社會協作越來越廣,行業與行業之間的聯系也更為密切。 2、當代新的科學技術革命正在席卷全球,正如我們在科技發展史中所看到的,一種新的科學發明或技術手段的應用往往具有雙重效應,它既能給社會帶來好處,又可能產生新的禍害。 3、在社會主義市場經濟條件下,要進行正常的經濟生活,就必須建立一定的秩序和規則,否則社會就會處于混亂狀況。 4、中國改革開放已經20多年了,眼下面臨新的轉折。 5、鄧小平說:“我們這樣

  • 簡單的知法守法手抄報
    簡單的知法守法手抄報

    遵紀守法的釋義 沒有規矩,不成方圓。要建設高度文明、高度民主的社會主義國家,實現中華民族的偉大復興,就必須在全社會形成“以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥”的社會主義道德觀念,讓遵紀守法成為我們的榮譽。 “法律”可以說是黑色的,因為它在犯罪人面前,意味著判決、處罰;“法律”亦可以說是紅色的,因為它在無辜者面前,代表著正義,公平。當某人被證據確鑿地證明有罪或無罪的時候,法律就得到了體現,正義就得到了伸張。“法”是體現統治階段的意志,國家制定和頒布的公民必須遵守的行為規則,“律”是具體的規則,條文。“法”、“律”結合起來,組成了這個社會中神圣的詞語。古羅馬的西塞羅曾在《論法律》中說道:“法律是根據最古老的、一切事物的始源自然表述的對正義與非正義的區分,人類法律受自然指導,懲罰邪惡者,保障和維護高尚者。”法律在這個社會中是一種權威,人們需要參照它來生活;法律是一扇屏障,

  • 學法知法守法手抄報簡單又好看
    學法知法守法手抄報簡單又好看

    遵紀守法的征文 我們是生長在法制社會的兒童,我不知道沒有法制的社會會是什么樣子,今天我們放眼看去我們的社會有正常的秩序,我們有若干的法律法規,保護我們幸福快樂的生活。豆蔻年華是青少年的心理逆反階段,是最容易犯法的。我從小就聽爸爸、媽媽說要學文化,要遵紀守法,那時不知什么是紀什么是法,后來上學了老師給我們講了許多關于法律法規的很多知識,知道了一個國家和一個民族如果沒有法律,那么就會亂做一團,矛盾和戰爭不斷。我想法律應該是約束我們行為的一種規矩吧!我想就是因為有了法律,我們的社會才能得和平吧!經過我一直的觀察,我的結論是正確的,因此我們每一個人都要學習法律,了解法律,尊重法律。 作為一個公民,我們要遵守我們國家制定的法律,老師告訴我們,我們國家的法律是越來越健全了,我們兒童有《未成年人保護法》,教師有《教師法》,三百六十五行,行行都有法。 犯法與守法是

  • 語文樂園手抄報五年級
    語文樂園手抄報五年級

    五年級知識點歸納 1、《竊讀記》作者:林海音 主要內容:課文主要寫了“我”匆匆趕到書店,藏于大人中間或借著雨天匆忙而貪婪地讀書,到了晚上才依依不舍的離開。 中心思想:表現了“我”對讀書的熱愛和對知識的渴望。 2、《走遍天下書為侶》作者:英國作家,尤安?艾肯 主要內容:面對孤寂漫長的旅程,作者會毫不猶豫的選擇戴上一本書上路,書如友,書似家,反復讀一本書如與老朋友重逢,每日回家,故地重游,總會有新的感受,要從不同的角度反復地讀,就會有百讀不厭。 中心思想:對讀書的喜愛之情。 3、《泊船瓜州》(寫景抒情)作者:宋,王安石 這是一收膾炙人口,情意綿綿的思鄉詩,表達了作者對家鄉深深的思念和熱愛。 4、《秋思》(敘事抒情)作者:唐,張籍 寓情于事,借助日常生活中一

  • 語文樂園手抄報圖片大全
    語文樂園手抄報圖片大全

    語文知識之自然段常見的組合方式 1、順承式 即按事情或動作的先后順序表達。 例如:7月27日凌晨兩點,九江賽城湖的大堤塌陷了。//400多名官兵聞訊趕到。支隊長一聲令下:“上!”頓時,一條長龍在崩塌的堤壩下出現了。官兵們肩扛沉重的沙包,在泥水中來回穿梭。有的為了行走快捷,索性赤腳奔跑起來。嶙峋的片兒石割破了腳趾,他們全然不顧,心中只有一個念頭:“大堤,保住大堤!”//狂風卷著巨浪,猛烈地撕扯著堤岸。戰士們高聲喊道:“狂風為我們吶喊!暴雨為我們助威!巨浪為我們加油!”一個個奮勇跳入水中,用自己的血肉之軀筑起了一道人墻。//經過幾個小時的鏖戰,大堤保住了,官兵們渾身上下卻是傷痕累累。“風聲雨聲濤聲,聲聲震耳;雨水汗水血水,水水相融。”這是人民子弟兵在這場驚心動魄的大決戰中的真實寫照。 這一自然段共有四層意思,把四層意思歸納起來概括段意:

  • 語文樂園手抄報簡單又漂亮
    語文樂園手抄報簡單又漂亮

    查字典的方法 1、音序查字法。 如:鼎 dǐng,先在“拼音音節索引”中找出音序(D),再查找音節(dǐng)及所對應的頁碼。 2、部首查字法。 如:“揮”字,先在“部首目錄”中找到(扌),再找到部首所對應的“檢字表”頁碼,在“檢字表”相應部首下及剩余筆畫數(6畫)下找到要查的字及正文頁碼。 3、數筆畫查字法。 在閱讀中知道不知讀音,又很難確定部首的字,就只能用數筆畫的方法來查了。首先,在“難檢字索引”中的相應筆畫數下找到該字,再打開所對應的正文頁碼就可以查到這個字。 如:查詢“乙”,在“難檢字索引”中查(1)畫。 理解詞語 1、先弄清詞語中每個字的意思,再聯系整個詞語的意思來理解。 如:“疾馳”,“疾”是“飛快”,“馳”是“奔跑”,“疾馳”就是“飛快

  • 語文樂園手抄報三年級
    語文樂園手抄報三年級

    三年級語文知識匯總 1、文學常識 (1)老子:老子,春秋時期(楚)國人,是我國古代偉大的哲學家和思想家,(道)家學派創始人。存世有(《道德經》),又稱(《老子》)。 (2)孔子:孔子,名(丘),字(仲尼)。(春秋)時期(魯)國人。孔子是我國古代偉大的思想家和教育家。他也是(儒)家學派創始人,世界最著名的文化名人之一。孔子編撰了我國第一部編年體史書(《春秋》)。孔子的言行思想主要載于語錄體散文集(《論語》)及(《史記·孔子世家》)。據說他有三千弟子,其中(七十二)人名氣很大。 (3)神話 ①概念:關于神仙或神化的古代英雄的故事,是古代人民對自然現象和社會生活的一種天真的解釋和美麗的向往。 ③中國傳統神話舉例:嫦娥奔月、牛郎織女、后羿射日、精衛填海、盤古開天、女媧補天、大禹治水、夸父追日……

  • 紅心向黨愛我中華手抄報內容
    紅心向黨愛我中華手抄報內容

    愛國標語 1、位卑不敢忘憂國。——陸游 2、中國惟有國魂是最可寶貴的。惟有他發揚起來,中國人才真有進步。——魯迅 3、當須徇忠義,身死報國恩。——李希仲 4、捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植 5、寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。——魯迅 6、愛國如饑渴。——班固 7、以身許國,何事不敢為?——岳飛 8、一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。——陸游 9、愛祖國高于一切。 10、為中華之崛起而讀書。——周恩來 11、國恥未雪,何由成名?——李白 12、我榮幸地從中華民族一員的資格,而成為世界公民。我是中國人民的兒子。我深情地愛著我的祖國和人民。——鄧小平 13、我死國生,我死猶榮,身雖死精神長生,成功成仁,實現大同。——趙博

  • 五年級愛我中華手抄報大全
    五年級愛我中華手抄報大全

    愛我中華作文 “愛我中華,愛我中華”《愛我中華》這首歌已陪伴我不知走過了多少春秋,每當聽到那熟悉的歌詞時,我就熱血沸騰、心潮澎湃,應為我熱愛我們偉大的祖國。這世上有許多種愛,有親情、有友情,但我認為對祖國的熱愛才是最偉大的那種。 熱愛祖國不是靠嘴說出來的,靠的是我們的實際行動,不同的人通過不同的方式來表達自己對祖國的熱愛,醫生救死扶傷,老師教育學生,士兵保家衛國,不是說只有這樣才能表現自己對祖國的熱愛,哪怕是一件微不足道的小事也可以體現。 愛國不是空話,作為青少年的我們,應該從自我做起,有一句話說得好“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”,我們是祖國的未來。我們應該從小就樹立遠大理想,并向著這個目標不懈努力。首先我們就得愛學習,什么是愛學習?在學校里,要認真聽好老師的每一句話,盡最大努力地學習,積極思考,認真對待,敢想敢做,

  • 愛我中華簡單小報
    愛我中華簡單小報

    愛我中華的作文 2019年10月1日,我們偉大的祖國將迎來她的70歲生日。 親愛的祖國,讓我們以采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江成海的喉嚨,在金黃季節里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。 2019年10月1日,是中華人民共和國成立70周年紀念日。如今,中國已經邁入新的階段,13億人民在實現“中華民族偉大復興夢”的感召下,迸發出極大的熱情和力量,正在努力實現中華人民的全面崛起。回首70年,我們走得氣勢磅礴,每一步都充滿了苦難與艱辛。 今天,我激情滿懷,今天,我深情歌頌,歌領我偉大的祖國,祝福我偉大的祖國,在新時代的每一天更加繁榮富強。 謝謝您,我的祖國,謝射您,我敬愛的黨,是您讓我們幸運地實現了“知識改變命運”的愿望;是您讓今天的學生們更幸運、更幸福地享受著接受教育的

  • 愛我中華手抄報簡單又好看
    愛我中華手抄報簡單又好看

    愛我中華征文 時間曾凝聚在1949年10月1日,當巍峨的華表披上曙光,當雄偉的天安門迎來新一輪的太陽,當無數先烈用鮮血染紅的五星紅旗在天安門廣場冉冉升起,偉大的領袖毛主席洪亮的聲音傳遍了全世界:中華人民共和國成立了!中國人民從此站起來了!這一時刻,對于一個飽經憂患、受盡欺凌的民族來說是多么寶貴啊!中國,一個響亮的名字;一個讓世界震撼的名字;一個讓無數華夏兒女為之驕傲與自豪的名字,從此誕生了。這一激動人心的日子到來時,億萬華夏兒女為之雀躍。沉睡了百年的東方“雄獅”終于昂首立于世界之林。這是一個沸騰上升的祖國;這是一個如日中天的祖國! 再翻開五千年的歷史,我發現祖國的生命精髓長城——那道傷痕,記載了多少滄桑,又表現得如此頑強,那是一種標識,更是一種力量,一種精神,一種向往!長江——那是祖國的脈搏吧!跳躍著永不枯竭的悸動,揮灑著無邊無際的情傷。黃河——那是祖國的血液

  • 三國演義手抄報簡單好看
    三國演義手抄報簡單好看

    《三國演義》好句摘抄 1、良禽擇木而犧,賢臣擇主而事 2、非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠。 3、萬事俱備,只欠東風。 4、賠了夫人又折兵。 5、鞠躬盡瘁死而后已。 6、令我永生難忘的還是姜維的一句話:人生如白駒過隙! 7、大丈夫生于天地間,不識其主而事之,是無智也!今日受死,夫何足惜!——田豐 8、攻心為上,攻城為下;心戰為上,兵戰為下。(馬謖) 9、賢哉徐母,流芳千古:守節無虧,于家有補;教子多方,處身自苦;氣若丘山,義出肺腑;贊美豫州,毀觸魏武;不畏鼎鑊,不懼刀斧;唯恐后嗣,玷辱先祖。伏劍同流,斷機堪伍;生得其名,死得其所:賢哉徐母,流芳千古!——《徐母贊》(徐庶之母)鼎鑊,古代烹飪器,此指鼎鑊烹人們酷刑。伏劍同流,指劉邦時期王陵之母,與徐母是一類人。斷機堪伍,孟母曾把布機

  • 三國演義小報圖片大全
    三國演義小報圖片大全

    《三國演義》名家點評 1、三國演義乃七實三虛惑亂觀者。——(清)章學誠 2、世人鮮有讀三國史者,惟于羅貫中演義得其梗概耳。——(清)魏裔介 3、至于寫人,亦頗有失,以致欲顯劉備之長厚而似偽,狀諸葛之多智而近妖;惟于關羽,特多好語,義勇之概,時時如見矣。——魯迅《中國小說史略》 4、中國確也還盛行著《三國志演義》和《水滸傳》,但這是為了社會還有三國氣和水滸氣的緣故。——魯迅《且介亭雜文二集》 5、這部書現行本(毛宗崗本)雖是最后的修正本,卻仍舊只可算是一部很有勢力的通俗歷史講義,不能算是一部有文學價值的書。……話雖如此,然而《三國演義》究竟是一部絕好的通俗歷史。——胡適《序》 6、看這本書(《三國演義》),不但要看戰爭,看外交,而且要看組織。——毛澤東 7、《三國演義》是那段歷史的一座人才

  • 三國演義五年級手抄報
    三國演義五年級手抄報

    三國演義創作背景 時代背景 元末明初,社會矛盾尖銳,農民起義此起彼伏,群雄割據,多年戰亂后朱元璋剿滅群雄,推翻元王朝,建立明王朝。期間人民流離失所,羅貫中作為一名雜劇和話本作者,生活在社會底層,了解和熟悉人民的疾苦,期望社會穩定,百姓安居樂業,作為底層的知識分子思考,并希望結束動蕩造成的悲慘局面。由此就東漢末年的歷史創作了《三國演義》這部歷史小說。 題材來源 西晉陳壽所著《三國志》是三國故事的最早源頭,但這是紀傳體的史書,記事簡略,粗陳梗概。南朝宋人裴松之為《三國志》作注,增加了許多奇聞軼事,傳奇色彩與可讀性都大大增強。中唐史學家劉知襲在《史通》中說,諸葛亮未死的故事已“得之于行路,傳之于眾口”,可見這個時期三國故事已廣泛流傳于民間。晚唐李商隱的《驕兒濤》中有“或謔張飛胡,或笑鄧艾吃”的詩句,說明至遲在晚唐時三國故事已婦孺

  • 三國演義手抄報簡單又漂亮
    三國演義手抄報簡單又漂亮

    三國演義內容簡介 整個故事在東漢末年至西晉初的歷史大背景下展開。東漢末年,皇帝昏聵無能,宦官專權,朝廷腐敗,百姓苦不堪言,進而爆發了大型農民起義——黃巾起義。亂世之中,一代梟雄與英雄人物競相涌現。 是時,袁紹和曹操領眾諸侯以平“十常侍之亂”為名沖人皇宮,漢少帝劉辯與陳留王劉協慌亂出逃。在各路諸侯爭相尋找劉辯和劉協的過程中,原屯兵涼州的董卓因救駕有功隨即掌控朝中大權,廢漢少帝,立陳留王劉協為漢獻帝。生性殘暴的董卓倒行逆施,引發多方憤然。曹操假借圣旨之名,召集群雄聯合討伐董卓,迫使其挾漢獻帝至長安。董卓后被其義子呂布所殺。 此后,袁紹欲謀長沙太守孫堅手中的傳國玉璽,孫堅在逃避途中遭荊州劉表所襲而兩相結怨。孫堅在后進攻荊州之時死于戰中。與此同時,袁紹與公孫瓚在河北地界爭斗,爆發界橋之戰。曹操廣泛招賢納才,劉備不斷擴充實力。此時,群雄逐鹿中原的雛形初成。

  • 環保小報簡單漂亮
    環保小報簡單漂亮

    環境保護宣傳標語 1、人與自然需要和諧共存。 2、我們只有一個地球,共在一片藍天下,讓我們采取新行動保護和凈化我們的地球。 3、保護環境就是保護生命。 4、西部開發環保先行。 5、為了地球上的生命,清除白色污染。 6、為了子孫的幸福,請您珍愛環境。 7、水是生命的源泉,珍惜水源也就是珍惜人類的未來。 8、保護環境,功在當代,利在千秋。 9、誰污染,誰治理,誰開發,誰保護。 10、讓我們共同行動,還家園碧水、藍天。 11、控制全球變暖刻不容緩。 12、保護生態環境,造福子孫后代。 13、青青綠葉紅花,豈能肆意踐踏(請勿踐踏草坪)。 14、地球是萬物生靈共同的家園,共生共榮來自萬物的和諧。 15、

  • 簡單的環保手抄報圖片
    簡單的環保手抄報圖片

    環保的行為規范 1)節水為榮——隨時關上水龍頭,別讓水白流 2)監護水源——保護水源就是保護自己的生命 3)一水多用——讓水重復使用 4)阻止滴漏——檢查維修水龍頭 5)慎用清潔劑——盡量用肥皂,減少水污染 6)關心大氣質量——別忘了你時刻都在呼吸 7)隨手關燈——省一度電,少一份污染 8)節用電器——為減緩地球溫暖化出一把力 9)減用空調——降低能源消耗 10)支持綠色照明——人人都用節能燈 11)利用可再生資源—別等到能源耗竭的那一天 12)做“公交族”——以乘坐公共交通車為榮 13)當“自行車英雄”——保護大氣,始于足下 14)減少尾氣排放——開車人的責任 15)用無鉛汽油——開車人的選

  • 環保小報圖片大全簡單
    環保小報圖片大全簡單

    環保的意義 環境保護又是指人類有意識地保護自然資源并使其得到合理的利用,防止自然環境受到污染和破壞;對受到污染和破壞的環境必須做好綜合治理,以創造出適合于人類生活、工作的環境。環境保護也是指人類為解決現實的或潛在的環境問題,協調人類與環境的關系,保障經濟社會的持續發展而采取的各種行動的總稱。其方法和手段有工程技術的、行政管理的,也有法律的、經濟的、宣傳教育的等。其內容主要有: (1)防治由生產和生活活動引起的環境污染,包括防治工業生產排放的“三廢”(廢水、廢氣、廢渣)、粉塵、放射性物質以及產生的噪聲、振動、惡臭和電磁微波輻射,交通運輸活動產生的有害氣體、液體、噪聲,海上船舶運輸排出的污染物,工農業生產和人民生活使用的有毒有害化學品,城鎮生活排放的煙塵、污水和垃圾等造成的污染。 (2)防止由建設和開發活動引起的環境破壞,包括防止由大型水

  • 環保手抄報簡單又漂亮
    環保手抄報簡單又漂亮

    環保的定義內涵 環境保護是利用環境科學的理論和方法,協調人類與環境的關系,解決各種問題,保護和改善環境的一切人類活動的總稱。 包括,采取行政的、法律的、經濟的、科學技術的多方面的措施,合理地利用自然資源,防止環境的污染和破壞,以求保持和發展生態平衡,擴大有用自然資源的再生產,保證人類社會的發展。環境保護(environmental protection)涉及的范圍廣、綜合性強,它涉及自然科學和社會科學的許多領域,還有其獨特的研究對象。 環境保護包含至少三個層面的意思: 對自然環境的保護 防止自然環境的惡化。包括:對青山、綠水、藍天、大海的保護。這里就涉及到了不能私采(礦)濫伐(樹)、不能亂排(污水)亂放(污氣)、不能過度放牧、不能過度開荒、不能過度開發自然資源、不能破壞自然界的生態平衡等等。 對

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